Développement précoce du langage avec « Quaki »

Les premières années de la vie sont cruciales pour le développement de l'enfant. Aucune autre période n'est aussi intense. Les enfants qui bénéficient d'un soutien précoce réussissent mieux à l'école et connaissent ensuite une plus grande réussite scolaire et professionnelle. Le langage est une fenêtre sur le monde et permet l'égalité des chances. Les crèches Fiorino proposent un accompagnement ciblé aux enfants dont la langue maternelle n'est pas l'allemand et à ceux présentant des retards de langage, afin de favoriser un bon départ dans la vie. Chaque enfant peut naturellement apprendre plusieurs langues ; le multilinguisme enrichit son développement global et facilite l'apprentissage de langues supplémentaires. Il est essentiel que les langues soient apprises correctement et que les enfants soient confrontés à de nouveaux mots en contexte. Cela les aide à mieux les mémoriser. L'équipe d'accompagnement précoce en langage du TISG propose un projet et une formation intitulés « Quaki » pour soutenir cette démarche. Nos équipes ont suivi cette formation pratique et ont reçu un ensemble complet d'outils méthodologiques, comprenant des dossiers thématiques et des idées de mise en œuvre concrète. Des thèmes du quotidien, comme la famille, le corps, la maison, l'alimentation et les émotions, sont abordés à travers des histoires, des chansons, des jeux et des comptines. Outre le langage, diverses compétences (bricolage, construction, motricité) et des valeurs traditionnelles (bonnes manières, partage, respect) sont expérimentées et apprises. « Quaki » est devenu le thème annuel, est mis en œuvre régulièrement et porte déjà ses fruits. « Nous avions un enfant dont la langue maternelle n'était pas l'allemand et qui ne parlait pas du tout. Grâce au soutien linguistique ciblé proposé par « Quaki », l'enfant a commencé à parler et est maintenant beaucoup mieux intégré au groupe », témoigne Natalie Jäger, coordinatrice de « Quaki » à la crèche Fiorino Kita St.Gallen Ost. Soutien linguistique au quotidien : les lieux sont entièrement libres dans la conception et la mise en œuvre de « Quaki ». L'essentiel est d'instaurer une routine et une régularité. « Les enfants adorent ça. Ils s'enthousiasment dès qu'ils voient la marionnette à main « Quaki ». Nous avons mis en place un processus qui leur apporte sécurité et repères, et je pense que c'est aussi pour cela qu'ils participent si activement et sont si motivés », explique Natalie Jäger. Le développement du langage dans les crèches Fiorino se fait au quotidien, et pas seulement pendant le projet. Par exemple, les mots mal prononcés ne sont pas corrigés, mais plutôt prononcés correctement. Grâce à de nombreux chants, des jeux de doigts, des comptines et des livres d'images, les mots et les phrases sont pratiqués et renforcés. Les adultes accompagnent leurs actions verbalement, en expliquant aux enfants ce qu'ils font et en leur parlant beaucoup au quotidien. Cette approche a une influence positive sur le développement précoce du langage de tous les enfants de Fiorino.