Comment les enfants peuvent bien s'intégrer dans une nouvelle garderie

Une période d'adaptation et d'intégration réussie est essentielle pour que chaque enfant et tous les membres de son entourage se sentent à l'aise dans une nouvelle garderie.

Pour préparer au mieux un enfant à son arrivée en garderie, il est utile de discuter avec lui du processus d'adaptation. À la garderie, nous informons les autres enfants présents avant l'arrivée d'un nouvel enfant. Les parents et l'équipe sont également informés. L'enfant est accompagné par le même membre du personnel pendant toute la durée de son adaptation. Durant cette période, nous lui parlons des activités de groupe, des autres enfants et du personnel. Cela permet à l'enfant et à ses parents d'assimiler les nombreuses nouveautés. La période d'adaptation dure 9 à 10 jours.

Processus d'adaptation

Pendant les 3 premiers jours, l'enfant est accompagné par un membre familier de son entourage. Le rôle du principal référent est d'offrir à l'enfant un environnement sécurisant. L'enfant a besoin de sentir que l'attention du référent est toujours disponible. Il est possible que l'enfant recherche une proximité accrue avec le référent pendant la période d'adaptation. Après concertation avec le référent, la durée de la première séparation (30 minutes) est convenue. Un bref au revoir, clairement identifiable par l'enfant, est important. Un second professionnel est également impliqué dans le processus d'adaptation afin qu'en cas de maladie du référent principal, une autre personne de confiance soit présente pour l'enfant. Objet transitionnel : Pour aider l'enfant à savoir que le référent reviendra, il est utile que celui-ci laisse à proximité un objet familier, comme une écharpe ou une veste. De manière générale, un objet transitionnel est très important pour les enfants pendant la période d'adaptation. Cet objet peut être, par exemple, une peluche, une tétine ou tout autre objet familier qui procure à l'enfant un sentiment de sécurité. Durant la période d'adaptation, il est important que le référent principal respecte les horaires convenus, soit joignable par téléphone et puisse se rendre à Fiorino très rapidement. Le temps que l'enfant passe à Fiorino sans son référent principal sera augmenté progressivement, au cas par cas. Intégration à la crèche : le référent prend en charge en douceur les tâches délicates telles que les repas, les changes et le coucher. Durant la période d'adaptation initiale, il est important d'éviter autant que possible les absences prolongées des enfants. C'est le meilleur moyen d'approfondir et de renforcer la relation avec le référent. La période d'adaptation est terminée lorsque l'enfant considère le référent comme un repère rassurant. Le référent principal peut toujours parler au référent de ses inquiétudes et de ses doutes, ou poser des questions. En effet, les sentiments non exprimés peuvent affecter l'enfant. La période d'adaptation est conçue pour faciliter l'intégration optimale de l'enfant et de ses parents au quotidien de la crèche. Après une période d'adaptation réussie, rien ne s'oppose à des moments passionnants à la garderie.